Eindrücke der Studierenden

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Anspruchsvoll, arbeitsintensiv und sehr lehrreich. Mit diesen Schlussworten möchten wir unser Masterprojekt bei Frau Prof. Fröhlich beschreiben. Wir hatten die Möglichkeit, einen tieferen Einblick in die angewandte Forschung zu bekommen: Angefangen bei einer gründlichen Literaturrecherche, über das Herausarbeiten von relevanten Punkten für unser Projekt, bis hin zu einem praktischen Einstieg in das Forschungsfeld. Eine große Bereicherung war auch die Zusammenarbeit mit den Praxispartnern in den verschiedenen Phasen des Projektes. Trotz des hohen Arbeitsaufwands und engen Zeitplans, insbesondere kurz vor Abschluss des Projekts, war es eine lehrreiche Erfahrung. (Oliwia Kelman, Jean Loui Velez, Elena Yancheva)

Das einjährige Master-Projekt bot nicht nur einen intensiven, sehr lehrreichen und vielseitigen Umgang mit der Theorie. Es gab uns Studenten darüber hinaus die Chance, die Theorie mit der Praxis zu verknüpfen und unser Wissen empirisch umzusetzen. Für mich persönlich waren jedoch die vielen Diskurse und Gespräche innerhalb der Seminare, wie auch die Vorträge von Praktikern und externen Professoren am spannendsten und brachten mir die meisten Erkenntnisse. Ich möchte mich für ein arbeitsreiches und hochspannendes Jahr bei Frau Prof. Fröhlich bedanken, die unseren Ideen immer offen gegenüberstand und uns eine intensive und konstruktive Master-Zeit ermöglichte! (Catharina Bardenhagen)

Für mich ist das Masterprojekt ein geniales Konzept - ich hatte in meinem ganzen bisherigen Studentenleben nie die Möglichkeit, mich so intensiv und lange mit einem Thema auseinanderzusetzen und ein Projekt von vorne bis hinten zu konzipieren, zu planen und schließlich auch umzusetzen. Anfangs hatte ich die Befürchtung, von der Aufgabe und der Arbeit, die dahinter steckt, schlicht überrollt zu werden. Aber trotz des hohen Arbeitsaufwandes habe ich wahnsinnig profitiert und sehr viel gelernt. Die enge Zusammenarbeit mit den KommilitonInnen über ein ganzes Jahr hinweg war eine Herausforderung für sich, hat aber auch wirklich viel Spaß gemacht. Ich fühle mich nach dem Masterprojekt gut vorbereitet für die anstehende Masterarbeit. (Clarissa Schöller)

Die Themenwahl entpuppte sich als besonders spannend in den Bereichen ‚Evaluation‘ und ‚Verwendung von Evaluationsergebnissen‘. Obwohl in der wissenschaftlichen Literatur bereits viel über Evaluation zu finden ist und das Thema sehr aktuell und relevant für die PR-Praktiker ist, haben die Leitfadeninterviews gezeigt, dass die Praktiker zum Teil große Defizite in den Kenntnissen über Evaluierungsmethoden haben und Evaluationsergebnisse sehr unsystematisch verwerten. Die Ergebnisse der Leitfadeninterviews stellten sich als besonders interessant und brauchbar zur Beantwortung der Forschungsfragen heraus. Die Interviews, die von Bachelor-Studenten mit dem gleichen Leitfaden durchgeführt wurden, standen uns leider erst sehr spät zur Verfügung und es war ein Qualitätsunterschied zu den transkribierten Interviews der Master-Studenten zu erkennen. Die Ausarbeitung der empirisch erhobenen Forschungsergebnisse gestaltete sich ebenfalls schwierig, da die transkribierten Interviews der Bachelor-Studenten erst sehr spät zur Verfügung standen. Zusammenfassend war für mich das Masterprojekt aber sehr spannend. Besonders die Feldphase, die Interviews mit den PR-Praktikern, die sehr kooperativ und interessiert waren, war besonders interessant. (Eva Katharina Hager)


Seminar- und Projektarbeit

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